疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的热情，停课不停学,停课不停研。为保证疫情期间教学工作的有效开展，促进基础医学课程教学质量的提高，基础医学教研室教师团队于4月21日晚开启线上教研模式，以备赛教学基本功大赛为主题，开展了一次教研活动。科研副院长胡建国、教研室主任饶圣宏及基础医学教研室全体教师参会讨论。

      首先，姚晓雯老师就《病理学与病理生理学》课程中病毒性肺炎内容进行线上试讲，作为新进教师，姚老师对于此次比赛潜心钻研，认真准备。随后，教师们就参赛课程内容进行集体讨论，胡建国建议完善教学内容，增加案例对比，融入课程思政，并对课程思政的切入点与创新点进行了分析；饶圣宏主任建议做好课程导入，并强调各教学环节的完整性，对部分细节进行详细指导；教研室老师们也群策群力，在课件制作、案例选择、时间把握、教案撰写等方面纷纷为姚老师的备赛提出宝贵意见。